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《诗经》讲习专辑 | 悠悠《柏舟》意,耿耿忧国情

发布时间:2020/11/30 6:53:16 作者:儒踪天下|蔡振民老师 浏览:4874次


编者按:

本篇内容为蔡振民老师在“与诗相会共学群”的第六次讲习分享。

士人君子的一生志向是治国平天下,遇明主则选贤举能,重用人才,国昌民安;遇昏君则偏听偏信,小人当道,国不国民不民。《诗经·国风·邶风·柏舟》所表达的就是贤人在主上不明、受群小倾陷的忧国伤痛之情。《毛诗序》说,《柏舟》,言仁而不遇也。但是,虽然遭怒斥,即使被陷害,信念仍坚定不移,忠心仍不偏不失,可见此时的难熬和无可奈何。本诗用“柏舟”来起兴,比喻为国家济渡教化百姓的贤人,在不能得到重用时只能放任逐流。诗中语言质朴而生动,实不忍放下,读上个几十遍几百遍才过瘾! 


请聆听蔡老师诗经·国风·邶风·柏舟》的咏唱: 


  


在讲解之前,发个视频给大家放松一下视频:https://mimo.skypixel.com/videos/2b1c3e8c-4436-4262-8742-023fe720105e?utm_source=mimo&utm_medium=others&sessionid=e2ca7763d6521d4b07db018d2936f687c2ad&uuid=fd7db97bf9ae405b975c67cca79360ac  

 

     我们现在很多人的工作生活节奏都比较紧张,但紧张之余,也要适当地调解一下身心,比如在山水之间吟诵咏唱音乐等形式,都可以让我们非常地放松!

 

     我们读古人的诗词歌赋,从他们的作品中就能感受到他们在生活、学习等各方面,身心都是非常愉悦的。像明朝的王阳明,经常带着学生到处游山玩水,写诗、唱诗等等;再如《醉翁亭记》《滕王阁序》等,《醉翁亭记》里欧阳修这些太守,醉翁之意不在酒,在乎山水之间,在于与民同乐。人家不知道太守之乐,但是太守有他的情怀,他所有的情怀都表现在日常的这种宽松愉悦的性情之中;那他们的这种性情也就是我们一个儒者应该有的真性情。

 

     我们现代人也要学会放开自己,让自己的真性情流露出来! 



      好,下面我们开始今天的学习。

 

《柏舟》的历史背景:

 

     《柏舟》选自十五国风《邶风》里的一篇。在解读这首诗歌之前,我们先来了解一些邶国简单的历史背景。

 

     周朝周武王打败商纣王,推翻了商朝后,把商纣王以前朝歌(现河南安阳)所在的这一片地方,分封给了他们的后代武庚,让武庚带领商朝遗民继续沿袭以前商朝风俗和祭祀。同时为防他们对周朝有异心,就派管叔、蔡叔一东一西监督他们。后来,因为管叔、蔡叔跟他们一起作乱了,就诛了管、蔡,将属地封给商朝的另外一个叫微子的,然后再把他们所在的地方分为三个国家(三大块),一个就是邶国,一个是卫国,还有一个是鄘国。邶国是在北边的一个小国。其实,这三个国家之中的邶国、鄘国,后来都是被卫国兼并了。但在《诗经》国风里,还是分三个国家来进行整理的。邶国、鄘国被兼并入卫国后,到了第七世卫顷公的时候,卫国整个国家的风气已经大大地改变了。我们知道卫国后来比较淫乱,孔子到过卫国很多次,对卫灵公后来的诸侯非常地不满,他们淫乱的作风导致了一个国家的衰落。


     我们今天学习《邶风》的第一篇《柏舟》,讲的就是在卫顷公的时候,国君任用小人,小人经常在旁边蛊惑国君,朝廷里的贤人得不到信任。《柏舟》就是在这种背景下诞生的。从这首诗歌里面,也可以看出来:一个国家的混乱,往往都是贤人得不到重用而小人得势的时候,那这就是一个国家要走向衰败的时候。

 

     一个国家也好、一个公司也好,君子与小人总是少不了的。小人心胸狭小,妒忌心强,经常会在领导的面前说三道四,无端生出各种事情来。小人利己善言爱奉承,而君子关心的是国家大事,忠贞耿直,俗话说忠言逆耳,特别是一个人高高在上的时候,听习惯了小人的美誉,就接受不了仁人、贤人谏劝,这个时候仁人君子往往就会受到排斥,受到国君的种种责难。 


《柏舟》详解:


    《诗经》里面共有两首《柏舟》,都以“柏舟”为题。我们今天先讲《邶风》里的《柏舟》。这个“柏舟”,是什么样的用意呢?

 

    “柏舟”就是用柏树做的舟,就是要渡河的。这里用“柏舟”起兴,比喻作为一个真正的人才,作为国家的栋梁、贤人,他是要为这个国家济渡,要能够得到任用,像一艘船一样能够济渡各方,能够教化百姓,能够让国家顺利地度过很多艰难的时期,能够达到治理国家的这么一个程度。但是,如果这个“柏舟”(船),得不到重用,就只能够放任它随波逐流了。理解这一点后,再来看《柏舟》这首诗歌,它所表达的情感。


     我们来看第一段,“泛彼柏舟,亦泛其流,“”,就是指在水上、在河里面晃晃荡荡的样子;“柏舟”,就是说你看柏树做的这个船,这么大的一条船就在河水上随波逐流、随风飘荡。“泛彼柏舟,亦泛其流”,意思就是用柏树做的好好的一条船,就把它扔在河流上到处地飘荡无所用(得不到用),就像一个贤人被朝廷放在一个空荡荡的位置,根本得不到任用。

 

     大家试想一下,我们身边或我们所在的单位有没有这种情况,小人当道,能人如柏舟一样闲置不用,发挥不出作用。 借古鉴今,从古代也可以看到我们当今,这样对我们才有真正的教育的意义!大家明白了“柏舟”起兴所指代的意义,再解读这首诗歌就比较容易了。

 

    “耿耿不寐,如有隐忧”,“耿耿”,就是说晚上睡不着觉,眼睛耿耿发光。眼睛睁得大大的,睡不着觉,说明什么呢?就是说他对国家、对朝廷总是忧心重重,但又被小人迫害,国君不信任他,不任用他,无法为国分忧的那种悲伤和无可奈何!在这个时候,作为一个男的,在他非常忧愁的时候往往会喝点小酒,然后麻醉一下自己。但是,作者是怎么写的呢?

 

    “微我无酒”,“”,非;不是我没有酒,我有酒。“微我无酒,以敖以游”,意思是说我有酒,我可以喝点酒放松一下自己,麻醉一下自己,这样逍遥自在一点,不理他。但我喝点酒以后呢?还是放不下,还是做不到麻醉自己。为什么?通过这一段的描写,可以看出这个贤人对这个国家的忧虑是非常深,不是喝酒就可以消解、释怀的。大家可以好好体会一下。


     我们再来看第二段。“我心匪鉴,不可以茹”。“”,镜子。古代的镜子是用铜打磨的,磨到光亮的能清楚地照见人的脸部。“”,猜测、猜度;就是说我的心不是一面镜子,不可以猜测得到我。什么意思呢?就是说如果我的心算是一面镜子,那么看到的仅仅是表面而已。在这句话里面要这样来理解:用镜子来看到这个表面,当然也就知道怎样一回事了。但是,“我心匪鉴”,是说我的心不是像镜子可以直接照得出来的,也就是表面上你是看不出来的这个意思。所以“不可以茹”,我的心是你猜测不到的。那么就是说你就别看我的表面,我内在的这种忧国忧民之情,你怎么可能猜得到的呢?

 

     这里面,我们来看一下:一个真正有修为的人,他是表里一致的了,他内心的一些变化,那么往往来说所表现在外在上应该是非常地平和的,但是很多人看人仅仅是看个表面。也就是说,一个真正有道之人也是看着平平凡凡的,根本就看不出他是个高人(我们大家说的高人,就是有道之人)。我们很多人总是被外在的一些人所迷惑,比如说,他的名声比较大、地位比较高等等,往往都是看一些表面的东西。对于他一个人的内在,你如果没有真正地细微地体察,没有真正地很高的修养,是很难体察得出来的。

 

     所以,关于这一点,如果大家看过曾国藩写的《冰鉴》这本书,就可以深深地体会到如何通过一个人的外在体察到他的内在。那可不是一件容易的事情!所以,作者的这句话,是非常有深意的。也只有修炼到一定的境界才能说出这样的话来。我心匪鉴,不可以茹”,大家好好琢磨一下这句话,不然就很难来理解这首诗歌。


    “亦有兄弟,不可以据”,就是说在朝廷,虽然有自己的同胞兄弟一起为官,但是即使是兄弟,他也是不理解我,也是不可依靠的。根据《毛诗正义》里面的注解,这个“兄弟”应该指的就是国君(也就是说他的兄弟是个国君),那么他在这个国家(也就是在卫顷公的时候),在朝廷为自己当国君的兄弟做事情,但这个兄弟也都靠不住了,说明这个国君已经被迷惑得非常地深,自己作为一个兄弟都没办法理解,更何况是其他人。那么,在这个贤人得不到理解的时候,当然就会去向他苦诉,或者去向他进谏等等。所以,他说,“薄言往愬”。“”,相当于申诉;“逢彼之怒”,“”,遭到、遭遇;就是说看到国家这种情况,直接去跟这个国君兄弟苦诉(申诉)这个国家如何、我们应该如何做等等,提出很多建议。但是说了这些真心话,对国家进谏了这些诤言,但由于国君被小人迷惑,根本听不进去,反而怒斥进谏的贤人。那贤人怎么办呢?

 



     我们再来看第三段,也写得非常地生动:“我心匪石,不可转也”,就是说我的心不是石头,是不能转变的。他为什么突然讲起这句话,我们给大家解释一下。因为诗歌比较短,跳跃度很大,如果我们对诗歌里面场景的各方面不去琢磨,就很难去理解到真正的涵义。“我心匪石”,意思是说一个石头再坚硬,都是可以转动它(给它转来转去);而我的心不是石头,石头还可以转动,我的心是转不了的。那么,作者为什么说“我心不可以转变呢”?我们先把这个问题放下来。

 

     接着看下面一句,“我心匪席,不可卷也”,而且他又说我的心不是铺在床上的席子。大家知道古代的席子,我们现在一看那个席子还是很平的吧,但是这个席子是可以卷起来,我心虽然也平(一个有修炼的人,他不会轻易地暴露心境的,看上去他的心也是很平和的),但是“不可卷”,意思就是说席子虽然平,但是席子是可以卷起来(收起来)的。可是,我的心不是席子,我的心虽然也平和,但是我的心怎么也收不起来。那么,作者为什么在这里写这两句?是什么意思呢?这两句其实是接着上一段来讲的。

 

     上一段讲他去跟国君苦诉(申诉),说“小人当道,对国家不利”等这类话,但国君被小人迷惑了,信任小人,认为那些小人好,听不进去呀。反而劝贤人,“哎呀,算了,你就别老是跟别人过不去啦,这些人也是为国家好啊,你要改变一下你自己,适应一下”等等,诸如此类。所以作者就在这里表示:“我的心不是石头,我可转不了”。国君再劝贤人“把你的脾气收起来吧……”等等,贤人以“我心匪席,不可卷也”表明态度,我的心可不像席子,席子可以随便收起,我的心是怎么也卷不起来。说明了这个贤人非常地坚定,不愿意跟这些小人同流合污。

 

     所以,下面他又说了两句, “威仪棣棣,不可选也”。“威仪棣棣,”就是说本来作为一个正人君子,他的精神、威仪是非常地严肃、非常地有正气正义感;“不可选也”,我是没有什么可挑剔的。所以说,如果不是一个真正有正义感、真正修身的君子,很容易就被一些世俗的这种小人风气所改变的。正是因为有一个坚定的信念,才不会在这个社会上同流合污。


     我们现在社会,虽然很多人在学国学,但当大家讲道德说仁义的时候经常会被一些人批判、嘲笑说,“你讲道德、讲仁义,有啥用啊?那还不如多赚点钱,人家看得起”,甚至一些国家与国家之间的争端也一样,大家都无视“道德”,发展核武器,发动战争,互相残杀。所以说,如果没有一个独立坚强的君子大信念,没有真正的大定力,是很难有独立精神的!在儒家来说,真正地在这种纷乱的社会潮流之中,能够“独立而不改,遁世而无闷”,那可不是一般的定力啊!王阳明说儒家(包括孟子)都讲“不动心”,就这个“不动心”,是非常地不容易!从这一段来看,卫国的这个贤人绝对修到了一种非常境界,可以说是达到了“不动心”的这个大境界。我们读《孟子》的时候,孟子说,“我四十不动心”,也说明这个“不动心”是需要修的!关于儒家的修炼,大家不管学习《大学》《中庸》,还是其他的经典都会讲到。


     第四段说,“忧心悄悄,愠于群小”,“忧心”,很忧虑,闷闷不乐;“忧心悄悄”,就是整天闷闷不乐。为什么整天闷闷不乐?“愠于群小”。“群小”,就是说一群小人在朝廷,这种人都是为了利益;“愠于群小”,朝廷的小人多、小人当道的时候,贤人自然就会被这些小人怨怒(怨恨)。因为你作为一个君子不跟他同流合污,又经常向国君进谏驳诉他们,他们当然怀恨在心啊,这个大家好理解。作为一个贤人,在这种小人当道的时候,会受到第二句,“觏闵既多,受侮不少”,“”,遇到;“”,患难;也就是说在这个时候,因为得罪很多小人,小人就会给贤人设置种种的障碍,或者陷害贤人。使贤人遭到各种各样的非难的。但贤人“静言思之”,也就是说一个人在安静下来,或是休息状态的时候在想,在朝廷中小人的种种脸孔,各种迎合场景等,作者描写得很生动;“寤辟有摽”,“”,是用的意思;“”,是捶胸,打他的胸部;“摽”,捶打的意思;打着胸部、捶着后背等等。这句话的意思就是这个贤人无论是在深夜安静时还是刚睡醒时,一想到这些小人就痛苦、难受、愤怒的捶胸打背!这里表达出他对这种小人当道的非常环境下的愤怒。

 

    “日居月诸,胡迭而微”?这里就对这个国君被迷惑和朝廷的乱象进行了一种讽刺。“日居月诸”,就是说太阳住在月亮的旁边;“胡迭而微”?为什么会这样呢?“迭”,更迭;意思就是说太阳本来有光,可是被月亮遮挡了,这个太阳反而隐晦无光。“日”,太阳,表示的是国君之相,“月”,表示的是丞相;“君臣之间”,就是日月之间的比喻。这一句意思就是说:因为小人太多,国君被这些小人给遮蔽了,就失道、昏暗无能了。“日居月诸,胡迭而微”,他感叹为什么国君被这些小人遮蔽得如此的昏庸,如此的无道!

 

    “心之忧矣,如匪浣衣”,就是说国君被小人蒙蔽的这种现象,(让他)非常地痛心、非常地忧虑。“心之忧矣”,怎样的难受?“如匪浣衣”,“”,是洗的衣服;就是说好像没洗的衣服那么脏。穿了很久的衣服都没洗,还一直脏兮兮地穿在身上,你说难受不难受?“如匪浣衣”的意思就是说心的这种难过、难受,就像穿着没有洗的臭衣服一样难受。

 

    “静言思之,不能奋飞”,意思是:有的时候心情平静下来细细地思考的时候,很想就像一只鸟一样奋翼飞去。也就是说“算了,这个国君兄弟,就不理他了,我得离开他,但是想想他是兄弟、是国君,我作为一个臣子,怎么能、怎么舍得离开他呢?他虽然被小人蒙蔽,但是作为一个忠心耿耿的臣子,如何都不能离开!”就是这种真的很想离开,但又因为对国家对国君的忠诚,隐忍着小人非难的痛苦、无奈与愤怒。


     从这首诗歌我们也感受到:一个真正有德行的人,真正有责任感,忠心为国的人,在受小人排斥时,那种深深地伤痛! 全诗歌总共分为五章。

 

第一章,是感叹不受重用,就像一条船一样在河中飘荡,得不到重用。

第二章,写作者忠心为国反遭国君怒斥的缘由情景。

第三章,表达作者忠心耿耿的情怀和坚定不可改变的信念。

第四章,就是表达受小人陷害时的那种煎熬、痛苦、愤怒的心情。

第五章,就写了国君因为被小人所迷惑而非常地昏庸失道,在这种情况下内心的煎熬和无可奈何的这种情感。

 

好,今天我们的《诗经》分享就到这里,大家要多咏唱,多体会,相信这首诗歌将来对大家也会有很多启发的!


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讲习老师:蔡振民

编者按:晓菲

录音整理:小熊

文稿初审:小熊

文稿二审:子路

最后校审:红梅



注:以上文字为先生在“与诗相会”共学微信群分享录音稿整理,如有疏漏和错误之处,敬请先生和各位老师、同修指出。本文首次在“志道共学”公众号刊载,并在本儒踪天下网站分享。