老师风采
您当前所在的位置:
首页 > 国学老师 > 老师风采
-
蔡师随拍013 | 致秀田曾老师赠送斑竹萧
这是新丰秀田学校曾老师赠送的斑竹箫,他做的箫是把采集回来的竹子放置三、五年甚至十年阴干不爆裂后才用来制作。说起斑竹箫,让我想起我们华夏圣人舜帝。据说,舜帝的两个妃子娥皇和女英多年没见舜帝回来,便去湖南寻找,一直寻找到九嶷山。她们看到舜帝的坟墓后痛苦万分,哭泣的眼泪洒在九嶷山上。从此九嶷山上的竹子都带有二妃子的泪痕,这就是如今的斑竹。 曾老师喜欢民族音乐,琵琶、古琴、箫等样样乐器都会,而他尤其喜欢制作南箫。他制作的南箫非常精美,都是经过一百多此不断调试,一直调试到极致才拿出...作者:儒踪天下|蔡振民老师2022/5/7 8:39:40 -
每日说说20210707 | 严格地说,理论,本应明天理而后据天理而论。
严格地说,理论,本应明天理而后据天理而论。 但明之后,儒学基本是训诂词章,大家都不知修身,更难明天理,于是儒术越来越被学者都种种言说臃肿化,臃肿理论之后又臃肿,理论之后再理论,这就是牟宗三等学者无任何传承和实修,力图从西方哲学和刻苦研读中突破,结果如易经所言,袛羊触藩,不能进,不能出,困在理论思维里而不自知。这些儒学者,不是没有情怀,他们确实很有情怀,而且拯救儒学之勇气和毅力也是很感人的。问题是,用力的方向错了,走路方向不明,又不得真师为向导,陷入泥潭里又不及时惊醒,这难道不是理论儒们的大悲哀吗...作者:儒踪天下|蔡振民老师2021/7/7 11:03:32 -
每日说说20210701 | 古今同此心,万事万物同此理。
古今同此心,万事万物同此理。宋儒穷理之说,源于周子太极易理之传承。能于日常事务上作穷理功夫,用功日久,能得古今同此心之“心”,能得万事万物同此理之“理",便是穷理。不然,读再多的书,讲再多的道理,都是盲人摸象,自以为是,自欺欺人而已。作者:儒踪天下|蔡振民老师2021/7/1 8:05:54 -
每日说说20210507 | 千万别把儒学搞成花拳绣腿功夫
传统武术于外形上本也就那么简单几招,就这么几招几式,就足以杀敌制胜,同时也是够你练一辈子的。武术本来就是用于实战,本来就不是用来表演,用来博取眼球的,但现代武术为了商业盈利,到处包装,搞出许多花拳绣腿来。 儒学也是如此,尧舜禹十六字心决,洪范大法之五行与九畴,河图洛书体用一如之妙,宋朝理学之存天理,王阳明心学之致良知,本来都是简明扼要,直入心性的,最实用的修身心法,也足以修一辈子的。可是后人为了写书,为了博取名利,结果搞出了许多名堂,许多学说,如此才导致如今儒学的纷繁...作者:儒踪天下|蔡振民老师2021/5/7 10:35:16 -
每日说说20210212 | 我为何要建设大同社区?
我为何要建设大同社区? 大同社区是儒家天人合一文化的载体,是人类将来摆脱现代魔咒式生活的有效模式,是实现中华儒学传播到世界各地的有效窗口,是建立二十一世纪人类文明共处的传播平台,是保留和促进儒家文化的有效途径。 大同社区,已经有了比较成熟的设计和规划,这个工程,有几个人能体察到其中的中大意义? 人人都在自我的名与利之中来衡量他们的信仰和投资,结果,真正利国利民又利世界的真项目,大家都无法整体去考虑,长远去评估。作者:儒踪天下|蔡振民老师2021/2/12 8:45:00 -
每日说说20210211 | 圣人之教,寓在八佾,亦在生活细节中。
君知此早餐否? 此乃山东曲阜几千年之所传也。 此粥淡而中,细品而后知趣。 味无味,忆无穷。 圣人之教,寓在八佾,亦在生活细节中。作者:儒踪天下|蔡振民老师2021/2/11 7:50:16 -
每日说说20210210 | 《无题》
无题 太清一滴化三千, 没酒没钱不认人。 一觉红尘倏而醒, 一颦一笑见天真。 (图源:百度 侵权删除)作者:儒踪天下|蔡振民老师2021/2/10 7:57:17 -
每日说说20210209 | 《松风琴韵图》
松风琴韵图 花前笑语空多情, 峻峭苍松壁影生。 凄厉风霜仍屹立, 丝桐流月寒江明。 (图源:百度 侵权删除)作者:儒踪天下|蔡振民老师2021/2/9 9:51:46 -
每日说说20210208 | 《路过吉祥四瑞图有怀》
路过吉祥四瑞图有怀 漫步金光栈道边, 吉祥四瑞满云天。 游人那得惊如喜, 为有神龙在眼前。 (图源:百度 侵权删除)作者:儒踪天下|蔡振民老师2021/2/8 7:51:37 -
每日说说20210207 | 《甘南一日游》
甘南一日游 才过黄河第一轮, 高原又许烹金鳟。 山河若是无情物, 原草何由处处春?作者:儒踪天下|蔡振民老师2021/2/7 8:40:37