读懂大学 | 传圣贤之学,修大人之身,蔡振民老师传授《大学心法》已超过六期
俗话说,不读《大学》,无以为大人。
在小孩眼里,我们都是大人了,但我们却还欠自己一次深度了解《大学》的机会。
《大学》是中国修身文化的灵魂,源于伏羲、文王的易道文化和孔子思想,成于曾子一以贯之,发扬于程朱理学和阳明心学,影响中国2000多年,在当今的道德教育中,仍有时代价值。
在明代,曾出现三位知名的《大学》解读者。
一是王阳明,写《传习录》、《大学问》,将心学发扬光大,悟出了“圣人之道,吾性自足“的大道,提出独树一帜的四句教“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物”,知行合一,成为立功、立德、立言三不朽人物。
二是憨山德清高僧,用禅宗思想解读《大学》,写出《大学纲目决凝》。
三是蕅益智旭大师,作为中国净土宗第九代祖师,融汇儒释道精华,解读《大学》,写出《大学直指》,其对《大学》为自觉觉他觉行圆满的解读,尤为深刻。
当代国学大师南怀瑾也是《大学》解读者。他创办太湖大学堂,将儒释道精华融入《大学》解读中,著《原本大学微言》,对大学之道传播影响很大。
在当今,蔡氏万古儒宗之后蔡振民老师,为了帮助一批立志于修身求学的有识之士,将《大学》与王阳明心学之精髓,融汇于《大学心法》中,至今已成功开办6期,深受学员们的好评。
《大学》是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的散文,原为《小戴礼记》第四十二篇,相传为曾子所作,是儒家重要的经典著作。
钱基博先生曾说“《大学》之书,文章典则,辞趣宏深,扩其量以平天下,引其绪于明明德。”
由此可见,品读《大学》,既可为人指示内在的心路历程和修身工夫,涵养人格,启迪智慧,又能引领人奋发有为,经世济民,成就外在事功。
为此,在过去几年时间,青松国学与资深儒学导师蔡振民共同发起了关于《大学》的地面课程巡讲,邀请有志于通过经典达到自我人格完善者,与我们一起向内探索,明心见性,开启智慧。来一场“真学问,真致用”的实修研讨!

01 蔡师寄语:我为什么要讲《大学》?
先王之道自孔子集大成后,有曾孟之力而传焉。此学历汉唐,游佚而不明,日用而不经,至宋廉溪始以太极之说显其学并传二程。
二程之后,心学理学纷争,至王阳明,以心学统而为说,发儒学之内质而拚诸未端,儒学于是得以再彰于世焉。
明之后,邪说四起,杂流肆虐,清未民国虽有大师者著书立说,但其言多博而不纯,杂而不精,难有可观之处,更无有济世之功焉。
乃至儒学至今,学统不明,道统不立,学人何从?
大学是儒宗四书之一,孔子之前,此法在王室代代相传。孔子得法后,开私学传道,此法于是得传民间并代代受学者重视。
《大学》云:“自天子乃至庶人一是皆以修身为本。” 儒家是世间大法,先王们通过制礼作乐,引导人人修身,人人自觉,从而实现管理的自觉,最后达到 “为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”无为而治的大境界。
诚然,得此大法,即使一时未能修圆满,只要勤修默练,至少也可达到独善其身,将修学的智慧和快乐带给我们公司员工,带给我们身边的人,让他们分享到我们的幸福与快乐。
图 | 手工线装教材:《心学简要读本》
03 教材:精编《心学简要读本》
此读本仅一万多字,含《大学》原文、《大学问》、《大学章句集注》和王阳明心学择要四大部分。其中,王阳明心学择要则分天理良知、致良知与内圣之修、十六字心法、知行合一、行中庸大道、纠朱子解《大学》之偏、下手实修、经典语录、参考阅读、心学要领十个方面来编订。
此读本以《大学》为基础,融合程朱理学与王阳明心学为一体,以方便当代学人的深入研究和修学。我们的讲解深入生活与工作实际,通俗易懂,非常受用。
学者如能按我们的计划学完《心学简要读本》课程,今后读《传习录》、《论语》、《孟子》等就非常容易融汇贯通。
孔子说:“吾道一以贯之”,王阳明说“良知真个是灵丹一粒,点铁成金。此‘致知’二字,真是个千古圣传之秘,见到这里,‘百世以俟圣人而不惑’。”确实,圣圣相传,道一而通,真实不虚。
许多学人,青灯伴黄卷,皓首穷经,勤读苦练几十年,结果还是似通未通,似解未解,疑虑一直滞留于胸。
此时如能放下以前一切知见,用心读此《心学简要读本》,切问近思,认真听讲。有朝一日,果能深入本体而豁然开朗,则将如王阳明先生所言:
“这些子看得透彻,随他千言万语,是非诚伪,到前便明。合得的便是,合不得的便非,如佛家说心印相似。真是个试金石、指南针。人若知这良知诀窍,随他多少邪思枉念,这里一觉,都自消融。“
图 | 来源于网络
04 学习《大学》:格物致知,修心养德
我们来到这个世间,孩童时代是天真快乐的,成人时代,是迷茫与艰难困苦并存,老年时代,仍被迷茫困扰,身心不安。我们即使有花不完的钱,又怎买得来一盏照耀我们人生的明灯?
《大学》一开篇“明明德” 三个字,一立而全体皆立,多么简单明了,顺畅快当!一炬能破千年暗,“明明德”便是我们人生道路上的明灯,我们真能深入这明德本体,我们人生便有了明确的大方向。
生活在这个世界上,谁没有这样那样的问题和烦恼?有个人烦恼,家庭烦恼,工作烦恼,学习的烦恼。这些总是挥之不去,总是在有意无意间给我们带来很多很多麻烦。
俗话说:“天下本无事,庸人自扰之。”当我们宁静下来,在自心上用功,物欲一去而心光明耀如皎月当空的时候,噶然回首才明白,原来,一切烦恼,都是我自己招来的!格物、致知、诚意、正心,《大学》的训法,循循引导,让我们超然物外,与天地万物为一体而归仁。
达此而后日用之间,一切动作云为皆由仁义行,与天地同乐而无忧矣。孔子乐此而周游列国,乐以忘忧,不知老之将至。颜回乐此,居陋巷而不改其乐,后代诸大儒,亦常让弟子参孔颜之乐。
有诗曰:
闲观物态皆生意,静悟天机入窅(yǎo)冥;
道在险夷随安住,心随鱼乐自流形。
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05 适合谁来学?我们的课程特色?
此法天子能修,庶民也能修。在当今文字高度发达的社会里能修,在尧舜禹那个没有文字的年代更能修。可见,修身并不要求什么高深的学问。
儒家的学问,简单地说,就是天人合一之学。儒者之道,在生活中,在工作中,在每件事情的点点滴滴之中。
因此,大学之修,无非一言一行,一举一动的中规中矩而已。
我们对《大学》的解说,落实于做人做事之中,道理平实,易晓易操作。只要信得真,练得勤,我们定能将这深奥的古书活化于我们生命的长河之中。

