听蔡老师吟诵咏唱《归去来兮》，请点击链接：

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【賞析】

陶淵明曾經當過幾次官，這個小賦是他最後一次辭官時寫的。他寫此文時安排有兩條線索。一是以自責自悔--安于田園--樂天知命為性情線索，另一個是以辭官（決心、歸途）——回家（家居生活、庭院獨趣）——出遊（訪親、耕讀、出遊、怡情）為順序，寫成了這篇傳頌千古的美文。 

行文一開頭便直呼：回去吧！而且直接表白道：田園將蕪胡不歸？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。為何?作者心地質樸正直，但為了求溫飽，常常被外在的名利欲望所驅使，虛苦勞神。回想以往，曾經委屈自心，當過幾次官，如今回想起來，不禁慚愧，好在迷途還不遠，還可以回頭。於是作者暢想著辭官後一路的情景:乘一葉扁舟，風吹衣飄，坦然開懷，何等舒暢！此時去意已定，只是辭官后怎辦？對此作者難免也有點迷茫，有些糾結，這是人之常情啊！在離開金飯碗那一刻，誰都會有些無奈和顧慮。陶陽明於是以問征夫以前路，恨晨光之熹微句，點出了這剛離任時的糾結之情，為下文重複強調“歸去來兮”做鋪墊，行文也因此而前後一氣呵成。 

作者接著暢想著抵家的情景：陋室、童僕、稚童、庭院，這些雖是家常人事，此時卻成了作者心靈的歸依。松菊、園趣、倦鳥、岩岫在引壺觴、眄庭柯、倚南窗、園日涉、策扶老、時矯首、撫孤松等自然輕鬆的情調中是那麼的自然，那麼愜意，那麼真切，那麼怡然自得。 

離開官場的是非後回歸自家田園固然親切，可離開了這五斗米俸祿，失去了生活依靠，心裡仍不禁有些難捨和糾結。於是作者再次下定決心，不再後悔。因此再次強調：歸去來兮！來，是語氣詞，有加強語氣的作用。意思是：還是回去吧，別留戀了！把作者剛辭官時的複雜心理描寫得有聲有色。為了再次堅定信心，斷絕再度當官的念頭，不惜以“斷交以絕遊”來告誡自己。作者接著便描寫訪親、耕讀、出遊等感萬物而怡情的情景，讓人讀來倍覺山水田園生活的怡情悅性。值得注意的是，此段落最後留下：善萬物之得時，感吾生之行休句，既總結了上文寄託情懷於山水，我與萬物相依的情懷，也為下文敘寫樂天知命埋下了伏筆，此兩句非常重要，在行文上起著承上啟下的作用。 

最後一段以“已矣乎”開頭，既呼應上文“歸去來兮”，又表達了不再涉足官场的堅定决心。作者接下来便是對人生進行了哲理性的思考:形骸生於天地間能有多久？離開也好，留下也罷，何必強求？整天心神不寧的，想到哪去呢？我本不願意求什麼富貴，求神仙長生不老之術也是不可能的。於是作者又一次強調了對田園生活的渴望：良辰孤往，植杖耘耔，登皋舒嘯，清流賦詩。最後以“乘化以歸盡，樂夫天命複奚疑！”來表明，回歸田園生活是順應大自然運轉與變化之規律，是清靜無為，是樂知天命！此句同時也順應了上文辭官時複雜心理的描寫，以“複奚疑！”結束全篇，使行文前後呼應，情感的表達婉轉而又有力，感人至深，此文不愧是一片難得的小賦。 

（完）